период

название

Главная задача ребёнка

Главная задача матери

Негативные последствия

1.   0-6 недель

Стадия соприкосновения

есть, спать

Гл. задача - ухаживать; главное - регулярность

Страх смерти Нарциссизм Психоз «меня не любят»

2.   6-6 месяцев

Стадия начала диалога

Твёрдая привязанность к матери

Сохранение и обогащение двуединства матери и ребёнка

Чересчур много - исчезает саморегуляция, мало -проблемы с адаптацией; Тревожность, агрессия.

3.   6-12 месяцев

Стадия дифференциации

Осваивать мир

Успокаивать и регулировать

Потеря интереса Страх

4.     1-1,5 года

Стадия диадных отношений

Интересоваться другими людьми

Не отсутствовать долго

Тревога и агрессия Тяжело переносят разлуку, очень обидчивы, ранимы

5 1,5-2 года

Стадиявоссоединения

Познание мира Принятие положительного и отрицательного образа матери Научиться направлять свои негативные эмоции, (канализировать в нужное русло) хочу, но не могу, конфликт.

Ровно принимать положительное и отрицательное поведение ребёнка и показывать образы канализации негативных импульсов

Нестабильность со всеми другими людьми

5.   2-3 года

Стадия постоянства объекта

Сформировать способность к компромиссу

Быть «правильной» матерью

Нет ограничения желаний, недовольство собой, ситуацией, нужно ещё и ещё.

6.   3-6 лет

Стадия триадных отношений

Формирование всех сфер психики

Культ отношений мужа и жены.

Чувство неполноценности

7.   6- 12 лет

Латентный период

Социализация

Поощрение достижений ребёнка

Нет поощрения - нет доведённое до конца работы

8.    12-21 год

подростковый период

Вторичная индивидуация -отказ от родителей

Принять своего ребёнка таким как он есть, выслушивать, партнерство; есть возможность решить все проблемы, например канализация эмоций.

Жалобы на родителей и неумение выстраивать отношения Ощущение ненужности агрессия